Стенограмма встречи Владимира Путина с лауреатами всероссийских педагогических конкурсов
В.Путин: Дорогие друзья, добрый день!
В нашей встрече – а она проходит в День учителя – принимают участие лауреаты всероссийских педагогических конкурсов, финалисты телешоу «Классная тема!». Все вы, дорогие друзья, прошли сложный отбор, доказали своё мастерство, преданность своему делу. Так что без всякого преувеличения сегодня с нами на связи золотой фонд отечественной школы.
Среди вас – воспитатели детских садов и учителя младших классов, которые в буквальном смысле стоят у истоков формирования личности, мировоззрения совсем юных наших граждан. Здесь и педагоги-предметники, которые раскрывают детям, подросткам большой мир знаний в основной и старшей школе, а также мастера, наставники производственного обучения, которые помогают ребятам осваивать передовые технологии и профессии. Добавлю, что всё более активную роль в школах играют советники по воспитанию, которые организуют внеучебную жизнь, вместе с ребятами реализуют патриотические, волонтёрские проекты.
Рад приветствовать и специалистов, которые работают бок о бок с учителями. Это логопеды, дефектологи, психологи. Они, безусловно, помогают детям справиться с определёнными трудностями, непрерывно, терпеливо, настойчиво поддерживают ребят в том числе с особенностями развития, с ограничениями по здоровью.
Особо отмечу руководителей школ и образовательных комплексов. От хорошего директора зависит буквально всё: атмосфера в школе, сплочённость педагогических команд, а в конечном счёте – качество обучения, воспитательной работы.
Хотел бы вас, ваших коллег во всех регионах России, наших учителей, которые трудятся в зарубежных странах, поздравить с профессиональным праздником. А вас – ещё и с заслуженными победами. Желаю новых ярких, значимых достижений вам и вашим воспитанникам. И, безусловно, низкий поклон всем учителям России за мудрость, талант, терпение, за верность своей профессии и любовь к детям. Все вы, по словам Константина Дмитриевича Ушинского, делаете важное и святое дело. Без учителей, наставников невозможны ни технологический суверенитет страны, ни сильная наука, ни развитая экономика, ни богатая, безусловно, культура, ни национальная безопасность. От вас, от ваших коллег во многом зависит, как наша Россия ответит на вызовы XXI века.
Будем и дальше создавать условия для того, чтобы педагоги со всей страны могли развивать своё мастерство, опираясь и на самые современные технологии, и на нравственные, взыскательные образовательные, просветительские традиции России. Чтобы учителя из малых городов и отдалённых сёл, педагоги Дальнего Востока, Крайнего Севера, Калининграда, Донбасса, Новороссии – везде по стране – чувствовали себя частью единого профессионального сообщества.
Конкурсы педагогического мастерства являются важными инструментами для обмена опытом, распространения самых передовых практик и технологий, лучшего педагогического опыта. И атмосфера творчества, которая создаётся на таких площадках, говорит об их востребованности, о высоком уровне отечественной педагогической школы, о растущем авторитете, престиже профессии учителя.
Чуть более месяца назад вместе с вашими коллегами обстоятельно обсуждали вопросы, связанные с реализацией положений Указа об особом статусе учителей. Рассчитываю, что и наша сегодняшняя встреча также будет глубокой, откровенной, содержательной, и мы сможем предметно обсудить вопросы дальнейшего совершенствования системы образования.
Нам с вами нужно так настраивать её работу, чтобы через годы ваши ученики с теплом и благодарностью вспоминали вас, своих наставников. А вы и ваши коллеги гордились успехами своих воспитанников, их вкладом в развитие нашей страны, России.
Ещё раз поздравляю вас с праздником и высокими конкурсными наградами.
Пожалуйста, уважаемые друзья, если есть – а я надеюсь, что есть, – что вы хотели бы сказать, предложить в развитие того, что уже мы неоднократно с вашими коллегами обсуждали в различных форматах, с удовольствием вас послушал бы. И хочу вас заверить, что все предложения, которые будут сделаны, реализуемые, разумеется, предложения по улучшению сегодняшней ситуации, а всегда есть что улучшать, без всякого сомнения, – всё это будет учтено в практической работе Правительства Российской Федерации и Администрации Президента.
Пожалуйста, прошу вас.
Р.Тимофеев: Конечно, Владимир Владимирович, у нас стоят сейчас амбициозные цели. Вы правильно сказали, что мы сохранили – Максим Павлович Астраханцев лично приезжал с командой из Иркутска – идею инклюзивности, идею школы полного дня. И у нас амбициозная цель – стать флагманом инклюзивного образования, методическим центром для всего Дальнего Востока.
Для меня самая, наверное, большая за месяц работы благодарность, и я отмечаю родителей, что одна из них сказала: мой ребёнок раньше ждал выходных в школе, а теперь ждёт, когда понедельник. И наверное, это самая высокая оценка, которая даётся нашему коллективу.
Сегодня, в День учителя, мы приняли 15 молодых педагогов, которые только закончили высшие учебные заведения и пришли к нам молодыми. Это доверие молодых. В то же время у нас большое количество учителей с опытом, то есть это сплав мудрости и опыта и энергии молодёжи. Поэтому я уверен, что наша команда справится. И для нас самая высокая оценка – это смех детей и то, что родители довольны, стремятся к нам.
Например, буквально с фронта к нам обратились родители из действующего добровольческого отряда, и Ириной Владимировной было принято решение, что эти ребята должны учиться у нас, и в детский сад пошли, в пятый класс, во второй класс. В целом у нас их учится уже сейчас 35 детей. Большое внимание мы уделяем и патриотическому воспитанию, поэтому, поддерживая слова Ирины Владимировны, приглашаем Вас к нам посетить наш образовательный комплекс – не просто посмотреть, но, если будет возможность, и принять участие в программе «Разговоры о важном» и с нашими детьми поговорить лично, рассказать о нашем государстве, о тех задачах, которые стоят перед нами.
В.Путин: Спасибо.
Р.Тимофеев: Пользуясь случаем, от имени якутских коллег поздравляю всех учителей, всех, кто причастен к этому празднику, с Днём учителя! Желаю успехов и чтобы у нас были самые хорошие ученики.
Спасибо.
В.Путин: Руслан Владимирович, я со своей стороны поздравляю Вас с таким приобретением, с таким объектом. Уверен, что всё будет организовано, вся работа будет организована на самом высоком уровне. Успехов Вам!
Сергей Викторович, я помню, Вы мне рассказывали об этой Вашей инициативе, рассказывали об этом проекте. Пожалуйста, прошу Вас.
С.Чемезов: Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!
Действительно, для нас сегодняшний день очень важный и знаковый, поскольку, как уже было сказано, мы официально открываем двери этой школы, идея которой зародилась давно, задолго до сегодняшнего дня.
И первый такой образовательный комплекс, как было сказано, был создан в Иркутске, на моей малой родине, и это было сделано неспроста. К сожалению, в этом регионе фиксируется один из самых больших процентов по количеству детей, оставшихся без попечения родителей. И наша задача состояла в том, чтобы помочь решить эту проблему, дать таким ребятам возможность для успешного образования и становления, несмотря на все жизненные трудности. И помимо них в школе обязательно должны обучаться и дети из обычных семей, из полных семей, чтобы процесс становления всех учеников был здоров и планомерен. Мы привлекали и привлекаем специалистов, разработали образовательную методологию. Нам были важны психологическое развитие и социальная адаптация ребят. Кроме того, к окончанию школы ученики могут получить и готовую профессию, выйти уже молодыми специалистами.
Безусловно, программа обучения была лицензирована и согласована с Министерством просвещения России, с которым мы осуществляем многостороннее сотрудничество. И отмечу, что проект «Точка будущего» является уникальным для России, единственным в своем роде, тоже об этом было сказано. Наше образование в нашей школе как в Иркутске, так и в Якутске, несмотря на то что частное, полностью бесплатно для любых детей из любых семей. Всю материальную нагрузку по строительству, развитию взяли на себя бизнес и попечительский фонд, наш фонд «Новый дом», и в первую очередь это, конечно, Альберт Авдолян и Александр Исаев.
Оба проекта нам обошлись примерно в 30 миллиардов рублей. Ежегодно мы на содержание каждого из этих объектов, из этих проектов тратим около 800 миллионов рублей. Ну и, конечно, благодаря этому в «Точку будущего» может прийти ребёнок из семьи любого уровня доходов.
И новая «Точка будущего» в Якутии – это, как было уже сказано, и детский сад, и школа, и жилой дом. Жильё предоставляется бесплатно как для приёмных семей, так и для педагогов. И школа получила инфраструктуру, наполнение, учитывающие климатические особенности, культуру региона.
Большое внимание уделено региональной специфике, предусмотрены занятия с использованием якутских музыкальных инструментов, а также уроки по якутскому многоборью.
Конечно, пользуясь случаем, хотел бы присоединиться к поздравлениям всех сотрудников, всех педагогов, работающих в наших проектах, с Днём учителя и, конечно, ребят, которые только начинают свой жизненный путь. Я уверен, что они будут вспоминать годы учёбы в «Точке будущего» с особой теплотой и благодарностью.
Спасибо.
В.Путин: Сергей Викторович, Вам большое спасибо; всем Вашим коллегам, благотворителям, организаторам самого фонда «Точка будущего» спасибо за этот проект.
Понятно, что это недешёвое мероприятие, но это действительно то, во что следует вкладывать. Уверен, что Вам и Вашим коллегам, которые вместе с Вами работают по этому направлению, приятно осуществлять эти проекты. Это одно из достижений вашей работы, ну а по большому счёту, может быть, и жизни, ничего нет важнее детей. Поэтому, надеюсь, это не последний объект, который вы реализовали.
Спасибо большое.
С.Чемезов: Спасибо.
В.Путин: Сергей Сергеевич, Сергей Викторович вспомнил о сотрудничестве с Министерством. Пожалуйста, Вам слово.
С.Кравцов: Спасибо.
Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!
Во-первых, позвольте присоединиться ко всем поздравлениям с Днём учителя наших дорогих учителей, педагогов.
Действительно, Владимир Владимирович, развивается инфраструктура, строятся новые школы, капитально ремонтируются. Всё это даёт серьёзный импульс к росту качества образования. Очень важно и отрадно, что в строительстве новых школ участвуют и социально ответственные инвесторы.
И в этой связи я хотел бы поблагодарить Сергея Викторовича, коллег за участие и во всех наших проектах и за участие в строительстве такого суперсовременного образовательного центра.
Владимир Владимирович, как Вы уже сказали, это второй центр в стране, первый был открыт в 2020 году. Я был в Иркутске, действительно он производит очень такое серьёзное впечатление, ультрасовременный, и его руководитель стал победителем Всероссийского конкурса «Директор года России» в прошлом году, что подчёркивает высокие стандарты образования в таких учреждениях.
Ну а в целом в масштабе страны при поддержке бизнеса наряду с «Точками будущего» открыты у нас по-настоящему такие лидерские негосударственные школы, как «Сколка», гимназия имени Примакова. Вы, Владимир Владимирович, с Президентом Объединённых Арабских Эмиратов были в гимназии имени Е.Примакова. В Москве, в регионах уже достаточно подобных образовательных центров с высоким качеством образования. И важно, что мы учитываем опыт таких центров и инфраструктурные решения. И это позволяет совершенствовать всю систему школьного образования.
И по Вашему поручению, уважаемый Владимир Владимирович, мы в ближайшие пять лет поэтапно создадим 12 передовых школ, которые будут обеспечивать подготовку мотивированных школьников с дальнейшим сопровождением их обучения в вузах и трудоустройства на передовые предприятия нашей страны, в том числе предприятия «Ростеха».
И в этой связи предлагаю включить школы «Точки будущего» в партнёрскую орбиту передовых школ и обеспечивать общие подходы к обучению мотивированных школьников, обмениваться передовым опытом, реализовывать единые меры поддержки.
Спасибо.
В.Путин: Хорошо, давайте так и сделаем. Это, мне кажется, абсолютно здравое предложение, исходя из реалий, которые возникают после осуществления таких проектов, как тот, о котором мы сейчас говорим, – «Точка будущего».
И ещё раз хочу вернуться к тому, что было сказано коллегами, а именно о том, что дети ждут, когда они в понедельник после выходных опять придут в свой второй дом. Это, мне кажется, самый главный показатель качества проектов подобного рода и этого проекта в частности.
Ещё раз поздравляю вас с сегодняшним событием в регионе и желаю успехов.
Благодарю вас. С праздником!